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通读不忘初心牢记使命论述摘编方面存在的问题

更新时间:2019-12-12 来源:党团范文

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 习近平总书记的重要讲话彰显了以习近平同志为核心的党中央言必行、行必果的领导风范,体现了党中央把党的政治建设摆在首位,并使之落地生根、开花结果的决心和意志。通过进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,才能保证全党同志切实做到牢记初心使命,主动担当作为,为人民的利益而努力奋斗。以下是初中英语学科网分享的通读不忘初心牢记使命论述摘编方面存在的问题,希望能帮助到大家!

  通读不忘初心牢记使命论述摘编方面存在的问题

  (一)针对通读学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》方面存在的问题:

  整改措施1:进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。(完成时限:立行整改);

  整改措施2:增强学习的主动性,重点在系统性、全面性上狠下功夫,挤时间学习除了本职业务之外的知识,不断拓宽知识面,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,学懂弄通悟透,提高学以致用的水平。(完成时限:立行整改);

  (二)针对对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面存在的问题:

  整改措施1:进行党性分析和自我分析,开展批评与自我批评,通过群众提,自己找,互相查,坚决整治四风问题。(完成时限:立行整改);

  整改措施2:加强自身民主集中制教育,增强执行民主集中制的思想自觉和行动自觉。(完成时限:立行整改);

  整改措施3:积极按时参加党内政治生活,充分认识党内政治生活的重要性,把讲政治的要求内化于心、外化于行。(完成时限:立行整改);

  (三)针对发挥党员先锋模范作用方面存在的问题:

  整改措施1:保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在工作中善于总结和观察,提高开拓创新意识。(完成时限:立行整改);

  整改措施2:按时积极主动地缴纳党费。(完成时限:立行整改);

  通读不忘初心牢记使命论述摘编方面存在的问题

  根据中央统一部署,湖南省第一批主题教育于6月初启动、8月底基本结束。参与第一批主题教育的154家单位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,抓牢抓实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,取得了重要阶段性成果。9月10日上午,湖南省第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育新闻发布会召开,介绍了全省第一批主题教育的开展情况。

  抓牢抓实理论武装这一根本任务,围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,组织引导党员干部以自学为主,通读深读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话。省委编印《习近平总书记对湖南工作重要指示精神学习要点》《习近平总书记关于整治八个方面突出问题的重要论述摘编》,作为重要学习资料。第一批单位全面梳理习近平总书记对本领域本系统的重要指示批示精神,印发给党员干部对标学习。省委常委带头、1200多名党员领导干部讲专题党课1600余场。

  突出整改落实这一检验标尺,从群众最不满意的地方改起。对标中央要求,出台全省专项整治工作1+8文件,以小切口、实措施、准发力逐一抓落实。截至8月30日,全省第一批主题教育单位共上报专项整治重点问题1669个,拟定整改措施3000余条,完成问题整改1083个。

  在整治贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想置若罔闻等问题方面,以台账式管理、对账销号为抓手,对十八大以来习近平总书记对湖南工作的重要指示批示贯彻落实情况开展“回头看”,一项项盘点、一项项抓落实。

  在整治不担当不作为等问题方面,以贯彻落实激励广大干部新时代新担当新作为、容错纠错等文件为抓手,推动各地与干部开展谈心谈话,提拔重用敢于担当的干部1600余名,问责不担当不作为干部180名。

  在整治违反中央八项规定精神等问题方面,统一撤销廉政账户,今年1-8月,全省共查处违反中央八项规定精神问题1480起。

  在整治形式主义官僚主义等问题方面,上半年以省委省政府及省“两办”名义发到县级以下的文件同比减少38%,面向基层党组织的细化考核指标不超过10项,脱贫攻坚考核内容由49项减至25项,全省查处形式主义官僚主义问题771个、处理1375人。

  在整治违规经商办企业等问题方面,269个地方和单位共1860名副厅级以上领导干部上报自查材料;组织全省副处级以上领导干部填报配偶、子女及其配偶和双方父母、兄弟姐妹经商办企业的事项,自查是否存在“提篮子”“打牌子”的情况。

  在整治侵害群众利益等问题方面,立案查处扶贫领域腐败和作风问题案件3389件,处理13254人;全面取消“以药养医”,消除义务教育大班额2.58万个,完成农村改厕任务35.87万座;全省统一开展“一件事一次办”改革。

  在整治基层党组织软弱涣散等问题方面,全省共整顿提升软弱涣散村(社区)党组织1564个,调整不合格不胜任不称职村(社区)党组织书记612人。

  在整治充当黄赌毒和黑恶势力保护伞等问题方面,全省共收网涉黑组织100个,打掉黑恶势力团伙1022个。

  “第二批主题教育从2019年9月开始、11月底基本结束,参加第二批主题教育的单位有14个市州、122个县市区、90所省属高校,15万多个基层党组织、380多万名党员。”省委主题教育领导小组办公室常务副主任、省委组织部副部长蔡建和说,将严格按照中央意见和省委部署,坚持主题不变、标准不降、力度不减,准确把握总体要求,坚持分类分级推进,突出县处级以上领导班子和领导干部这个重点,紧贴实际抓实基层党支部,持续推进理论武装,深入开展调查研究,找准找实突出问题,突出抓好整改整治,把四项重点措施有机融合、贯穿始终,以自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

  通读不忘初心牢记使命论述摘编方面存在的问题

  “不忘初心、牢记使命”主题教育活动,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。按照主题教育活动的安排与要求,根据党委中心组确定的学习计划,今天通读学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,理论的深度与广度让自己触动很大,知识层次的内涵与外延让自己领会深刻,理论与实践的切合点多样且具体。同时也感受到了这种学习必须是一种长期坚持、不断提升的过程,这种学习是应当贯穿始终的坚持。就学习而言就是求实悟真,对于行动实践就是踏实担当。结合今天的通读及学习,我具体谈一下自己的感受与收获,主要围绕担当作为方面与大家交流,研讨交流的题目是担当的肩要硬,作为的手要实。

  一、担当是一种政治要求,也是一份信念的坚定

  作为一名党员领导干部,要敢于担当,要善于担当,更要勇于担当。人们常讲群众看党员,我觉得,群众看什么,不是单一的看你讲了什么,也不单纯的看你平常忙些什么,看就看你敢不敢去担当,敢不敢去直面问题与矛盾。看就看的是你以党员的气魄挺身上前的担当。急难险重能全方位的检验党员的担当,困难与矛盾是一名党员特别是一名党员领导干部的试金石,做干部合格不合格,称职不称职,人民满意不满意,在急难险重中,在矛盾困难中一试便知。勇于去担当,善于去作为就能成为人民群众的主心骨,就会成为一面旗帜,一面将“全心全意为人民服务”的宗旨高高树立的人心之旗,方向之旗。一般党员如此,党员领导干部更是如此。

  《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中有一篇是在全国组织工作会议上的讲话,其中提到“坚持原则,敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。“为官避事平生耻。”担当大小,体现着干部的胸怀、勇气格调,有多大担当才能干多大事业。”细读这段论述,结合自己的工作经历与感悟,担当对于党员而言就是一种政治要求,也是党员之所以能够当表率的关键所在,作为党员领导干部担当是必备的素质,不主动担当,不善于担当,不敢担当,就会成为一种平生之耻。只有面对困难敢担当,对于矛盾善担当,出现责任勇担当,才能有昂首挺胸的荣,才能是信念坚定的向前奋进。

  对于担当,对于如何才能敢于担当,习近平总书记在这篇名为《着力培养选拔党和人民需要的好干部》的文章中,一针见血的指出“说到底,无私才能无畏,无私才能敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于动真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。“疾风知劲草,烈火见真金。”为了党和人民事业,我们的干部要敢想、敢做、敢当,做我们时代的劲草、真金。”

  在学习生活工作中,必须按照习近平总书记在文章中指出的,牢牢坚持这三个第一,党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,自然就会心底无私,这三个第一是一种思想的淬火,也是行为的熔炉。有了三个第一的坚持,就能做到旗帜鲜明,就能在矛盾中动真碰硬,这是关键更是基础。在心底无私后自然就能有一种天地宽的境界,就能有一种任劳任怨、善始善终、善做善成的气魄与能力。只有我们在实践中不断的淬火成钢,在急难险重中锻打磨砺,我们才能成为党和人民事业的时代劲草与真金。

  在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,要在学深悟透上下功夫,学讲求一个深字,就是要原原本本读原文,学原著。既要学的深还要学的广,既要学理论也要学运用。悟讲求一个透字,这个透就要在实践中不断加深不断提炼,方能有洞察力有通透性,这首先就要有一份担当作为支撑,这更需要练就如钢一般的担当肩膀,这才能有担当的底气与勇气,硬肩膀关键时刻敢上前,群众所呼敢应,群众所急善解,干事创业、攻坚克难中才能有担当,才能成为群众心中,遇难不退,遇事不慌,解难题有办法,化矛盾有能力的主心骨,这一切的关键就是我们担当的肩要硬。

  二、作为是一种能力外化,也是一份干事的执着。

  一个人的作为是一种能力的外化体现,是面对问题如何解决、如何应对的表现,也是在困难中是否有好方法是否有活点子的具体体现。对于一名党员来讲,作为就是如何为人民服务,如何将全心全意为人民服务落实于行动,见于实践。如果说担当是一种态度,作为就是一种行动,更多的体现于实践之中。

  在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》中,看到习近平同志在2019年春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上讲话的要点《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》时,有一段话对我的启发较大,习近平总书记指出“干部要坚持立党为公、执政为民,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。”我认为这就是最好的方法论也是如何作为、怎样更好作为的教科书。这段话中出现频率最多的词就是群众与人民,这就是一种为民情怀的体现,这就告诉我们党员,善作为、好作为的出发点与落脚点就是为了群众、就是为了人民。这也是我们党全心全意为人民服务的宗旨决定的。

  同时在学习中也感受到了习近平总书记丰富的基层工作经验与理论提炼,他在这段论述中用了四个心,诠释了党员与群众的关系,解读了党员与群众联系中的方法与路径,告诉我们善于作为、会作为的关键,那就是虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。这四个心就将党员干部与群众联系与工作的全过程清晰的展现了出来,这也是我们如何去作为的关键所在,先做学生,虚心学。再做答卷人,用真心与热心去答好人民公仆为人民服务之卷。做老实人,诚心接受群众监督。这样我们的作为就是一种真作为,一种有效的作为。

  读过这篇文章后,也感受到习近平总书记对于我们如何更好作为,如何让作为更有针对性,更有效率也给出了答案,他指出“要拜人民为师、向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀,发现典型,真正把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。”这就是要真抓实干,就是让我们两脚带泥,让我们真正到群众中去,对于我们的工作而言就是要走到一线去,要有一竿子插到底的作为,不能满足于听听汇报看看资料,而是要去查查实情摸摸实底。对于XX工作来讲,我们不仅要有敢于担当想作为的胆识与气魄,也要有善作为、会作为的能力与手段,正如习近平总书记讲到的架子放下,身子扑下。这就能最有效的摒弃官僚主义行为,让群众和你有亲近感,你才能获得真情况、掌握真动态。接地气、通下情,深入开展调查研究,解剖麻雀。这就是如何作为的操作指南,身子沉下去了,关键还要把心沉下去,要去接地气,地气接上了,下情就能摸得准,才能发现工作的得与失,这样去干工作、去作为才能有底气。深入的调查研究,特别是解剖麻雀的工作态度与方法就能有好的谋划,好的举措,你的举措与谋划才能真正化矛盾解实困,只有这种善作为、会作为才能让两脚带泥的接地气变为两手有力的真底气,所以要有好的作为,要有动真碰硬的作为,就必须练就真抓实干的双手。

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