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五三一研修总结

更新时间:2020-01-03 来源:工作汇报

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  为提升党员职工的理论思维、理论修养、理论水平,引导广大党员职工在学习中取得新进步,确保理论学习有收获,贵州分公司实行五个学习计划,营造良好学习氛围。初中英语学科网今天为大家精心准备了五三一研修总结,希望对大家有所帮助!

  五三一研修总结

  自己学习后的五个收获

  1、主动出击,创造奇迹

  2、朋友圈粉丝从0级~10级进行分类以及怎样从0级慢慢筛选出3~5级人群,进一步筛选出成为8级人群

  3、团队系统的建立,要成功有效、简单易学、易教易复制的这样一个系统

  4、怎样建立更好的团队?选种子、带动、推动有了前面三个到最后你的团队就自动自发打造出来了

  5、明确目标

  三自己需要改善的三个方面

  1、量变产生质变,加强执行力

  2、团队建设

  3、坚定信念

  一、自己马上可以执行的一个方面

  1、回去后对自己的团队量身定制一套可行的系统,帮助她们如何开发陌生市场!

  五三一研修总结

  “五三一”推进落实“不忘初心、牢记使命”主题教育工作

  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,中建四局五公司贵州分公司牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求,实行“五三一”计划,把理论学习、发现问题、解决问题紧密结合,集中力量解决职工群众最迫切的问题。

  “五”学习

  为提升党员职工的理论思维、理论修养、理论水平,引导广大党员职工在学习中取得新进步,确保理论学习有收获,贵州分公司实行五个学习计划,营造良好学习氛围。

  五个学习计划即结合“三会一课”,开展个人自主学、集中研讨学、基地参观学、网络在线学、党课辅导学,通过多样形式读原著、学原文、悟原理,强化党章研读,加强革命传统教育。

  目前,中建四局五公司贵州分公司已启动个人自主学、集中研讨学、网络在线学计划,并通过参观三线建设博物馆、邀请中共贵阳市委党校开展党支部书记培训,推动基地参观学、党课辅导学落地。

  “三”开展

  为坚持问题导向,切实增强发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉,着力解决最突出的问题,有效服务职工群众,贵州分公司推动实行三个“开展”计划。

  三个“开展”计划的内容为:第一,结合岗位工作,开展对照党章党规找差距;第二,开展主题党员服务日,通过志愿服务为身边群众办实事、好事;第三,开展软弱涣散党支部整治,加强支部管理。

  据了解,三个“开展”计划将在11月底全部完成。

  “一”专题

  为加强对党员的教育、管理与监督,充分发挥党的领导作用及党员先锋模范作用,中建四局五公司贵州分公司推出一个专题计划,即在11月底前,组织各党支部以“不忘初心、牢记使命”为主题,召开一次专题组织生活会 ,开展民主评议党员工作。

  五三一研修总结

  研修总结

  众所周知,二十一世纪是真正的信息时代,人们获取信息的能力和渠道相比于以往都有了大大的增强。为了能够紧跟时代的进步,各行各业的人们都在通过各种渠道和途径学习着新的知识。对于身处教育岗位的我们来说,教师肩负着教育年轻人的重要责任,因此,我们更应当努力提升自己的知识水平和教学技能,这样才能满足新时代对于教师这个职业的要求。

  作为一名初出茅庐的教师,我很有幸能够在刚刚参加工作不久的现在就参加了这样的研修活动。通过这次教学研修我学到了很多以往在课本上没有学到的知识,令我受益匪浅。

  通过这次研修,我收获了很多也学到了很多,下面我将从几个方面简单总结一下我在这次研修中收获的心得和体会。

  一、树立良好的师德和师风

  韩愈曾经在《师说》一文中说道“师者,传道受业解惑者也。”诚然,对于从事教育工作的我们来说,为学生“传道”是我们最为重要的,也是最义不容辞的责任。古时候人们所说的“传道”,是讲要传授给学生做人的道理,这对于身处当代的我们也是一样的。作为老师,我们应当树立高尚的师德,时时刻刻为学生做出榜样,这样才能够真正实现潜移默化地影响学生,帮助学生树立正确的人生观价值观和世界观。因此,师德应当是一位教师最为重要的评判标准。同时,作为教师,我们也应当发自内心地热爱自己的学生和工作。苏联教育家赞科夫认为:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生,尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生的内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立起和谐、友爱的师生关系。只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。

  二、 注重高效的教学方法

  在研修的过程中,我越来越体会到学习方法对于一个学生的重要性。古语有云:“授之以鱼不如授之以渔”,这正体现了方法的重要性。对于我所教授的信息技术课程而言,学习方法就更为重要了。信息技术要求的是学生学会并能够熟练操作不同的电脑软件进行信息的采集、编辑、处理等工作。这对于学生灵活理解各种软件的操作方法有着较高的要求。因此,选择高效合理的学习方法对于学生的学习十分重要。通过研修我学到了重难点教学的方法让我能够在教学的过程中有效地解决课程中的重难点,提升学生的学习效率,最终实现高效的学习。

  三、教学相长

  最后我想强调的是,作为一名刚刚接触教育工作不久的老师,我还有很多需要学习和改正的地方。通过这次研修也让我明白了多和同时交流学习的重要性,只要多交流多讨论才能使思维真正的活跃起来,这样才能使我的业务水平取得长足的进步。同时我也应当结合实际的教学工作,将学生放在第一位,通过观察学生的学习情况和他们在学习过程中所产生的问题一点一点修改我自己的教学方法,从而实现真正的教学相长。

  对于我来说,我的教学生涯才刚刚开始,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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